国内的国际学校是怎样的-国内的国际学校是怎样的学校呢

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国内的国际学校是怎样的的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国内的国际学校是怎样的的解答，让我们一起看看吧。

1. 中未国际学校北艺校区怎么样？
2. 孩子初三，到底是选择走国际教育还是国内教育体制，哪个好呢？
3. 国际学校到底好不好？你怎么看？

中未国际学校北艺校区怎么样？

非常优秀！

中未国际学校始建于2018年，2019年9月1号正式投入使用。是一所K-12一贯制的国际化、特色化品牌学校。学校坐落在风景秀丽的潮白河东岸，毗邻北京副中心，是早安北京社区配套的标准学校设施。 学校地理位置优越，自然环境优美，人文底蕴深厚。校园占地面积五万多平方米，建筑面积两万余平方米，设有小学教室36间、中学18间，均为六轨制；高中12间，实行4轨制。 学校拥有大型多功能厅，并配置了音乐、美术、书法、茶艺、舞蹈、理化生实验器材室、创客室等高配教学教室。 ...

孩子初三，到底是选择走国际教育还是国内教育体制，哪个好呢？

孩子国际或国内就学，最终的目的是培养孩子适应未来社会的发展趋势，满足未来对人才的需要，而就学的方式，只是实现这目的的手段。那么未来社会的发展趋势是什么？未来对人才的需要又是什么？

随着互联网技术的发展，世界正在变成扁平的地球村，未来的人就在地球村中交流和工作。社会学家曼纽尔·卡斯特把未来的这种社会形态，命名为“网络社会”。在这无处不在的“网络社会”中，每个人都要和不同国籍的人流畅沟通，要想在未来的竞争中取得优势，就要求培养出来的人才懂国际文化，有国际化视野。简单说，就是国际化人才。

人的工作基本上可以分为两类：简单操作性工作，复杂创造性工作，随着人工智能等技术的发展，善于观察的人应该发现，简单操作性工作正在失去就业，而复杂创造性的工作却更有价值，因此未来对人才的需要是人的创造性。创造性体现在教育上就是要培养人的批判精神。

问题现在就转变为，哪种方式更能培养国际化人才，以及培养人的创造性。答案就变得简单直接，国际教育是更好的选择。

如果家庭条件允许，我觉得选择国际教育路线更好一些，但是也要看去哪些国家。

从教育体制上，我感觉美国是首选，其次是欧洲、新加坡。日本也很不错。

至于选哪个国家，还是要看自己孩子后续的职业定位和孩子兴趣所在。

选择合适的才是最好的。

感谢邀请。

我移民加拿大7年了。两个孩子7年前开始接受加拿大公立义务教育。女儿去年入读多伦多大学一年级。儿子在社区里的英法双语小学就读，今年5年级了。

这7年我几乎没有操心过孩子们的学习。当然，学习的基本底线还是要监督的。比如按时出勤，完成作业，等等。孩子们基本上跟住老师的步调，就一路顺理成章地走到了今天。

是我的孩子勤奋好学么？不是。

他们也爱懒床，也爱看电视玩游戏。很少见到他们熬夜学习或者写作业（女儿大一当然就不一样了，几乎夜夜奋战）。

是学校教育水平高么？更不是。

国际学校到底好不好？你怎么看？

您好，很高兴回答您的问题。

国际学校的学习，要看孩子去国际学校的目的。

首先思考目的是什么？

是想从小在英文环境下有沉浸式的教育吗？语言专家发现年龄越小，越容易自然习得英文的口音，因为孩子会有一个敏感期，过了敏感期（大约是9岁），习得口音就很困难了。

还是想为出国上大学做准备？亦或是为未来找工作用英语做准备？还是想让孩子接触不同的教育体系，再选择最适合的学习和思维的方式方法？

当然答案不一定是单一的，也很有可能是一个比较综合的目标。

其次也要考虑家庭的经济能力，孩子的兴趣点以及学习能力等来综合考虑的。

到此，以上就是小编对于国内的国际学校是怎样的的问题就介绍到这了，希望介绍关于国内的国际学校是怎样的的3点解答对大家有用。