大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国内学校体育忽视现状研究的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国内学校体育忽视现状研究的解答,让我们一起看看吧。
在现有的教育体制下,千万人都挤在高考的一条路上,中学生的学习压力确实是非常的大的,但他们又都是未来社会的主力军,是家庭和国家的希望,如果他们没有一个健康的体魄,那么以后怎么指望他们承担起家庭和社会的责任?所以无论是家长还是老师都应该有责任督促孩子加强锻炼,养成每天锻炼的好习惯,尤其是家长,更应该做好这件事,毕竟孩子是自己的。
家庭,学校,各方面原因都有。
1.家长工作繁忙,有很多家长会工作到深夜,早晨自然不会早起,所以也就没有时间带孩子晨练。学校早晨上学太早也是造成没时间晨练的主要原因。
2.学校文化课教学工作压力大,老师们为了孩子们的成绩只能压缩所谓的副科,包括体育在内的一些学科经常被告知“某某老师今天请***,咱们班的XX课改上语文(数学)”。再加上学校为减少意外伤害,课件不会让学生自由活动,去厕所的同学排队集体去,不去厕所的在教室等待下堂课。
3.家长都会接送孩子上下学,大多都是开车或者电动车,步行接送孩子的极少。近些年机动车辆猛增,驾驶员礼让行人做的不够到位,学生道路安全教育不到位也是造成家长必须接送孩子的主要原因。
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还有很多原因不再一一列举。
很高兴能回答你的问题,少年强则国强,并不代表学生体育强,可能是数学强、语文强、物理强……为什么这么说呢,下面我从学校的角度给您分析一下。
评价标准的问题
每个学校都是追求教学质量,教学质量评价的标准就是学生的文化课成绩,比如说升学率,考取名牌大学,优质高中,以此来评价。也得到社会和家长认可,认为这是好学校。也体育就是副科,对升学影响不大,家长为了让学生升学,忽略了体育成绩。以初中为例,家长肯定愿意把孩子送到一个升学成绩好的学校,也不是一个体育好的学校,因为一所学校不可能从体育成绩来评价。究其原因还是教育导向的问题,体育引不起大家得重视。
学校的重视程度
学校历来对文化课都很重视,冰冻三尺非一日之寒,有的学校从进校就开始大力整顿学生,初一抓养成习惯和基础初二抓方法和思考能力初三强化目标,实效和冲刺。文化课能上升到学校的角度,而体育缺很少有这样的规划,似乎都是体育老师的问题,得不到学校的重视。体育只是副科,体育老师当个班主任的权利都没有。说实话,班主任想带好一个班就看你怎么努力了,体育老师也是一样的。但是,学校的政策允许。
学校体育的开展情况
身体是革命的本钱,这是大家都明白的道理,可是在学校孩子有多少时间能用在体育上。小学生每个班一周有四节体育课,中学生一周有三节体育课,以及每天的大课间活动。这是按照教育部门要求设置好的,可是实际情况有多少学校在执行呢。恐怕要对学生做一个调查才有发言权。
体育相关文件的出台
前一段时间,教育部王登峰司长宣读了教育部的文件,我想有句话大家都很清楚也印象深刻,那就是中考高考的体育要同语数外同分,逐步提高体育再中考高考的分数。这也是一个明显的信号,学校也加强体育工作,家长也要重视孩子的身体健康。
我相信体育工作在得到教育部门、社会、家长的认可以后,也会得到重视,让学生的身体素质逐步提高真正实现少年强则国强。
在大学之前由于学业繁忙,各种压力挤走空闲导致运动时间稀缺那么到了大学了,自己可以支配的时间多了为什么不重视运动呢?运动不仅仅可以提高人的体质一旦养成习惯还利于一个人日后的身体,为什么要忽视?大学前已忽视那么久还要忽视吗?
到此,以上就是小编对于国内学校体育忽视现状研究的问题就介绍到这了,希望介绍关于国内学校体育忽视现状研究的3点解答对大家有用。
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