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襄阳学习粤语-襄阳粤语怎么读

大家好,今天小编关注到一个比较意思话题就是关于襄阳学习粤语问题,于是小编就整理了3个相关介绍襄阳学习粤语的解答,让我们一起看看吧。

  1. 襄阳粤语读音?
  2. 湖北方言与四川方言有什么差别?
  3. 湖北人除了武汉外,何以都是南腔北调的一盘散沙呢?

襄阳粤语读音

xiāng

襄阳学习粤语-襄阳粤语怎么读
(图片来源网络,侵删)

帮助,辅佐:襄办。襄理。襄助。襄赞(赞助)。

完成,相助而成:“葬定公,雨,不克襄事”。

冲上:襄陵。

上举,昂起:“臣闻交龙襄首奋翼”。

高:“襄岸夷涂。”

古同“攘”,扫除。

姓。

湖北方言四川方言有什么差别?

四川方言,有很多派系,但却与湖北方言大相径庭,完全不搭调。

正宗的川系~成都

客家话系~东山一带土广东

川北地系~绵阳、南充、广安系

川东地系~重庆方言系

川东北系~乐山、峨眉、邛崃、都江

内江系~资阳、简阳、遂宁、资中

川东南系~自贡、富顺、宜宾、泸州

少数民族系~甘孜州、阿坝州、凉山卅

湖北话和四川话不一样。

其实四川话相比下“统一”点,湖北话就多了去了。

湖北东部和湖北西部的方言也都听起来明显不一样。我想LZ应该指的还是湖北西部的,四川话和湖北话音调比较接近,其他地方的人有时是不大分的清。四川在西边,所以湖北西部(如恩施,宜昌)的话和四川话又接近一些。我个人觉得除了音调外,湖北话大部分都是平舌的,即“四”和“十”都一个音,读“si”,而四川话这方面好一点,能发出“shi”的音;

比如他们说常用的“干什么?”,四川是说“搞撒(啥)子啊”,而湖北宜昌就说“搞什么儿”,最后一个么和儿要一起读,而湖北武汉话就是“搞莫思啊”;他们也有一样的,比如说某人可怜,都会说:“好造业啊”,受到惊吓都说“好和(吓)人”或“和死老子哒”,这个哒为语气词,相当于“了”,没有特别意思,当然还有很多......

基本上我觉得就这两者区别主要就在这些,就这两个省的比较而言,说“搞撒子”基本是四川的,反之就湖北。

湖北人除了武汉外,何以都是南腔北调的一盘散沙呢?

不是除武汉外湖北其它地方一盘散沙,而是除武汉外湖北其它地方各有归宿,十堰、襄阳、随州属于陕豫文化范围,恩施等地属于巴蜀文化范围,荆州、荆门、宜昌、咸宁属于湖湘文化范围,黄岗、黄石、鄂州一带受赣、皖文化影响较大,剩下武汉自命不凡,不愿意归属周边文化圈,孤家寡人就在所难免。

这不是一盘散沙,这是文化的保留和传承。一方面,每个城市内部的方言都各有差异,更何况城市与城市之间。比如说,武汉的方言说起来也不尽相同,三镇和其他区域的语言差异明显。当然不排除有省份方言一致,例如川蜀。这是历史区域问题;另一方面,历史上的湖北不是一个整体,甚至是多个国家。方言不是货币可以流通,现在好多人普通话都不会讲,更别说学其它地方的方言;最后,我认为各个城市的方言传承有其价值,毕竟这是历史发展的自然产物,有一定的研究价值和遗产价值。

1.方言的区域性

我理解很多人觉得湖北作为华中大省,却没有湖北话。其实这恰恰证明了湖北的区域优势,世界贸易枢纽,受外界和周边城市的影响大,人口流动性大。如果是偏居西北或者东北等边缘,受外界影响就会小很多,方言基本上是相同的。同时也很遗憾,在外来人口不断定居武汉,普通话更加普及的情况下,说武汉话的人越来越少,甚至是本土后代都将武汉话边缘化了,这是值得思考的问题。

2.方言的多样性

全国各地的方言要加起来,可以写好几本了,那能说明全国是南腔北调东辕西辙一盘散沙吗?很难想象全国所有人都说普通话,再也没有方言存在的时候,何异于秦始皇的“焚书坑儒”。在普通话的加持下,“百花齐放百家争鸣”难倒不好吗?有人会觉得武汉是湖北的省会城市,武汉话也应当在湖北流行。其实首先武汉话不能代表湖北,其次武汉对湖北周边城市都影响仅限于经济层面,文化层面还是各自发展。武汉有自己的“第一枪”,襄阳有自己的“诸葛亮”,随州还有自己的“炎帝神农”呢。

3.方言的难易性

学习某个地方的方言难度不亚于学习一门外国新语种中文难学,在全国是有共识的,很多方言中国自己人都听不懂,更别说国际友人了,因为很多国家没有所谓的方言。但这并不是我们消除方言的借口,和而不同,是为美也。我们也没有必要刻意去学习方言,因为方言实在是太多了,有的地方方言实在是太难听懂了,比如说浙江话、闽南话这样的。

4.方言的价值性

普通话推广本质上是为了让全国的人能更好进行沟通交流,而不是去抑制地方特色语言文化。方言的存在就是一种特色文化和民俗的象征,在很多方面都有极高的价值,比如说语言学方面。曾经有人质疑“保护语言的多样性”,有人对人类语言数量的减少不以为然,并认为我国推广汉语拼音和普通话的目的就是最终要消灭四川话、广东话、上海话等等所有方言。

任何一种语言都不单单是文字和语音的问题,都包含了民族独特的历史、传统、文化,无论是几亿人能讲的语言,还是只有几千人听得懂的语言,都在传承着人类的文明。一种语言的消失,就意味着一种历史的终结、一种传统的消亡、一种文化的灭绝,甚至是一个民族的消失,当然也是一种文明万劫不复的悲剧。

到此,以上就是小编对于襄阳学习粤语的问题就介绍到这了,希望介绍关于襄阳学习粤语的3点解答对大家有用。

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