排斥国内学校入学政策-排斥国内学校入学政策的原因

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于排斥国内学校入学政策的问题，于是小编就整理了3个相关介绍排斥国内学校入学政策的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学生强制封闭住校是否合理？
2. 学生在外地回不到所在上学的城市，老师让返回怕影响开学怎么办？
3. 你愿意让自己的孩子上寄宿学校吗？聊聊寄宿学校的利与弊？

小学生强制封闭住校是否合理？

法律上没有明确授权学校可以搞军事化或半军事化管理，但也没有明确禁止。现在实行军事化或半军事化管理的学校的依据都是《中华人民共和国教育法》第二十八条，学校及其他教育机构行使下列权利：（一）按照章程自主管理；（二）（三）（四）（五）（六）（七）（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；（九）法律、法规规定的其他权利。国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。

根据这个规定，学校可以进行自主管理，***取独特的管理方式，而在学校的义务规定中，也没有明确禁止对学生的“束缚式”的管理。目前的确出现了打着军事化管理的旗号来为学校或私人谋利的现象，可以向本地教育局反映情况，只能这样了。

第二十九条 学校及其他教育机构应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；

（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；

（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；

（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；

（六）依法接受监督

学生在外地回不到所在上学的城市，老师让返回怕影响开学怎么办？

怕影响开学，就不怕疫情传播了？作为老师，我认为：安全第一，其他都是次要的。

不知道题主所在的地区具体是怎样规定的，但我觉得现在的这种局势，应该没有学校会要求学生返回。

我班里就有类似的情况。孩子一放假就去了北京，家长也是很担心，多次询问何时开学、何时返回的问题，我都是回复：不要着急开学的事，安全才是最重要的。

之所以不建议返回，主要是基于以下考虑。

虽然全国除湖北以外地区新增确诊病例出现14连降，但总体说来仍未得到有效的控制。2月17日，钟南山院士也明确表示，二月中下旬可能达到峰值，但不等于拐点已到。

在没有疫苗和特效药的前提下，减少人员流动，切断传播途径，仍然是最好的办法。所以我们看到，全国大部分地区仍处在一级应急响应中，封村封路封小区还在执行。

最近，随着疫情的有所好转，一些人觉得可以提前开学。我认为这是极其危险的想法，很可能会让全国上下长时间的努力毁于一旦。

疫情很可怕，更可怕的是对疫情的不重视。

根据目前的消息，教育部、各省教育厅并未明确准确的开学时间，大部分省份的通知是2月底前不开学或3月1日后开学。

很高兴回答你这个问题，首先健康第一，其次是学业，目前各地开学时间应该还没有完全确定下来，根据教育部要求二月底不允许开学，开学时间应该在三月份，各省根据性情情况而定，如果在疫情区域回不来建议***取网络学习，等到学校后再学习同学笔记等，目前各地教育部门正在研究错时错峰开学时间，建议安全第一，我相信学校是可以理解的。

学习固然重要，但是疫情当前，我觉得首先还是健康的身体最重要，也为了以后更好的投入学习吗？

这个问题很牵强，感觉也不太符合实际，来说说我身边的例子吧

我们孩子正常是2月10日开学，在开学前几天老师就通知延期开学，但是做好网上学习的准备，各科老师会按开学课表准时授课

到今天为止我们已经上课两周了

到今天我们这边还没有解除封城，单位也没有复工，所以我觉得还是根据实际情况认真对待孩子们的学习。

现在疫情那么严重，学校根本都开不了学，所以就安心的呆在远方的城市，等正式开学再回来也不迟，反正网上远程学习在哪里都是一样的？特殊时期，安全第一，生命最重要！！！

看到这个问题，的确也是家长的困惑！肯定是希望自己孩子平平安安，又不耽误入学！

随着近一两天各地放开复工复产后，交通也恢复了。这就为返回上学提供了基本保障。但是各地的防疫程序还是得严格执行的！

要想正常入学得这样走：

1.去现居住社区开据健康证明。（这是上学这边首要看的）

2.返回上学地社区登记报告，居家隔离14天，如果没有问题，才可以入学的。

所以提前做好相应工作，不要开学前一两天才返回，这样的话肯定耽误入学的。

你愿意让自己的孩子上寄宿学校吗？聊聊寄宿学校的利与弊？

寄宿学校要在不同的阶段进行考虑。不是一味的不参加寄宿学校，也不会一味的在家住宿。

在小学阶段，主要是在家里住宿，学校里学习。保持与家人的接触，促进家庭亲子关系的建立和融洽。

在中学阶段可以考虑孩子住宿，可以训练孩子的独立生活能力训练。

是否寄宿根据年龄段来调整，不同阶段有不同训练任务。

是否让孩子去上寄宿学校，我认为要分不同年龄段来回答。

孩子在小学和初中的时候，尽量不要送孩子去寄宿。

我有一个朋友她就非常后悔。她女儿在小学的时候，就被送到一所公立小学寄宿了。一方面是因为当时她和她老公工作非常忙，家里没有老人可以帮忙接孩子，另一方面是，她家附近没有比较好的小学，而上了这所寄宿学校，就可以同时获得这个学区的学籍，而这个区是重点学区。综合考虑到这些，她***心地送孩子寄宿了。以她的孩子为例，总结下来寄宿学校有这几个弊端：

第一，小学阶段的寄宿管理刻板、学生生活枯燥。

小学阶段，下午3点半放学后，孩子参加学校的兴趣班，晚饭后孩子们就回到教室，由晚班老师带领大家继续写作业或者读课文，所有行动都严格做到统一和安全。往往是课堂上学的课文，在晚上反复地读，或者就是写字帖，晚上8点统一回宿舍，9点钟熄灯睡觉，孩子们之间也很少交流，必须严格遵守纪律，非常单调。

第二，生活设施缺乏，不利孩子健康。

这位朋友的女儿，6年住宿期间，几乎都是洗完澡，头发半湿着就睡觉了，到现在上初中，发现头皮屑非常多，换用了各种去头屑洗发水都不管用。住宿时大家轮流洗澡，每次洗澡后，不到20分钟就熄灯睡觉了，宿舍不允许用吹风机等小电器，孩子们都是湿着头发，这样长期下来，非常不健康，而孩子们不懂这些，也没有办法改善。

第三，不利于孩子幼年与家人的情感建立和个性的发展。

小学和初中阶段的孩子，最需要的就是家长高质量的陪伴。而小学的住宿生活，强调的是安全和纪律，孩子无法与家长甚至是同伴之间的交流，生活无趣而压抑。小学阶段，也是丰富孩子内心、培养综合素质的基础阶段，住宿统一化的管理，非常不利于孩子个性的发展。

[_a***_]时期，如果孩子已经建立了正确的学习态度和良好的学习习惯，条件允许的话，还是适合去寄宿的。这样更方便孩子充分利用时间，来全心投入紧张的学习，而且大家在一起更有学习氛围和互相带动的作用。

到此，以上就是小编对于排斥国内学校入学政策的问题就介绍到这了，希望介绍关于排斥国内学校入学政策的3点解答对大家有用。