国内国外学校体育的区别-国外学校体育发展

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国内国外学校体育的区别的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国内国外学校体育的区别的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国的花样滑冰和艺术体操究竟和其他国家的差距在哪？
2. 体育中中国队和日韩队有哪些区别，差别在哪里？

中国的花样滑冰和艺术体操究竟和其他国家的差距在哪？

中国花样滑冰和国外相比，首先我们人均的基数太小，虽受到2022的影响在大力发展，有越来越多的人参与到花滑中，但这其中绝大部分家长对花滑和体育的重视程度较低，有些只是参与，有些只处于基础阶段，不愿花大量时间和精力在这上面，更有些中级的孩子家长会在学业和花滑做选择题。

而在国外，对体育的重视相对更高，家长支持度和了解程度也更深，俱乐部发展也更早更普遍，孩子已经形成一种模式，就是一边学习一边练花滑，不会有压力，而中国俱乐部模式发展较晚，近几年才慢慢发展起来，家长普遍还是会认为滑冰会在某种程度上影响学习，到了孩子学习压力比较大的时候就开始犹豫是继续滑冰还是放弃爱好努力学习（这也跟国情有关，学习方式不同）。当然这也不全是群众的问题，孩子学业大压力大，家长自然不希望孩子太辛苦或是学业受到影响，尤其在看不到孩子未来的发展情况，所以这其实也是需要国家来助力的。北京冬奥会申办成功无疑是对冰雪项目有着非常大的帮助，国家越来越支持，越来越关注，花滑也在努力改变，努力向更好的方向发展，从最开始考级只针对体制内运动员作为参赛和晋级的评测，到现在发展至全国俱乐部都可以参加的考级，还有每年的比赛次数和类别也都在不断递增，给参与花滑的人越来越多的展示平台和机会，从而提高参与者的安全感。

体育中中国队和日韩队有哪些区别，差别在哪里？

谢谢邀答。题主的这个题目很宽泛，也比较抽象，就只能抽象和重点地回答了。

首先，是管理体制不一样。中国的党和***非常重视体育，将它当作一项事业***工作来做。实行群体和竞技的全覆盖管理。从基层到中央都设有专管部门，专门院校。运动员的培养绝大多数实行举国体制。就是说公费培养吧。经批准的海外培训，比赛的一切相关开销也是公费的。日、韩是私有制国家，运动员从小至成才的费用，都是个人掏腰包的。若运动员参加商业赛事，也是一切由自身搞定的。

其次，使命感集体荣誉感和压力不一样。由于我国竞技体育运动主要是举国体制，运动员就肩负着为国拼博争光的使命，有强烈的国家集体荣誉感，很多队伍的队员去比赛，就象部队战士去战斗一样，如中国女排，非常拼，非常顽强，展现出民族的气质和风***。因此，队伍和队员的压力也较大。调节的不好往往会影响发挥。而日、韩队的队员要考虑的主要是个人获得好成绩，能得奖金，会去待遇优厚的俱乐部，代言商业大品牌，获取个人利益。由于大型综合赛事是以国家为单位参加的，那么，日、韩队完全不考虑国家荣誉那也是***的。所以，他们队员的压力会小得多，也就较容易发挥出训练时的水平甚至超水平发挥。

第三，举国体制有独特优势，特别是改革开放，大力发展经济，国家富裕起来了，使队伍队员能走出去，请进来，学习先进，交流切磋，快速极大地提升了整个竞技体育运动的水平。上个世纪的二、三十年代，国人还被称为东亚病夫，开奥运会只有刘长春一人去参加。新中国成立后，短短十多年，我国就在乒乓球，举重等项目比赛中获得世界冠军，取得了突破。改革开放后的情形就更不用说了。中国早已是亚洲第一，全球前三的体育大国了。反观日韩，有点江河日下的感觉，就是说，整体上根本不是对手，不在一个量级上了。按过往和目前的表现成绩看，结论是：日、韩在总体和全面上，竞争不过我国。

到此，以上就是小编对于国内国外学校体育的区别的问题就介绍到这了，希望介绍关于国内国外学校体育的区别的2点解答对大家有用。