大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国外的学校比国内好在哪的问题,于是小编就整理了5个相关介绍国外的学校比国内好在哪的解答,让我们一起看看吧。
现在国内教育的体制其实是国外教育体制翻版后的“自适应”体制。至少学校体制是如此。看看近代历史就不难理解这一点。
基于这一点,我们不能简单来比较两者的异同。更大程度上是互相融合又相互独立。
国外教育本身的优势不能否认,比如分科学习当然在专业性、科学性上得以更充分的发展学生的能力。在更大层面上,国家的社会的***配置等等都造就了国外教育优势的一面。
探讨国内教育,更绕不开历史。这里不细说。现在,各项教育制度改革不论方向指导还是具体措施的贯彻实施都有力而且有利。浑厚的人文历史加上现代的理念方法,相信在保持我们自己优势的同时会不断有超越。
最不可取的是:妄自菲薄,甚至把我们一些根性的部分一棒子打死!
今天很高兴为大家解答这道题,这道题最关键要从几下几个点
开始说明,这道题的观点只存在自己的个人意见
希望今天的回答能对大家有所帮助教育侧重功利主义,国外的教育侧重实用主义。巍巍中华5000年的文明史中
出人头地、功成名就、光宗耀祖等观念深入人心,历史烙印深刻,非一朝一夕就能更改。功利主义带来的好处是引导人们奋发图强,努力拼搏
所以世界上最努力的读书人肯定是中国人;功利主义带来的坏处是容易诱导人们急功近利,偏离教育的正常轨道
追求一些并不实用的东西,譬如国内很多地方
谢谢悟空的邀请!作为一名土生土长的中国教育工作者,我觉得这个问题要辩证看待,不能以偏概全。我建议,如果确定移民的话,就选国外教育;对于我们大多数人来说,还是就选国内教育。具体原因如下:
中外国情不同,这就导致了教育体制和教育思维不可能相同。我通过研究发现,国内的教育侧重功利主义,国外的教育侧重实用主义。巍巍中华5000年的文明史中,出人头地、功成名就、光宗耀祖等观念深入人心,历史烙印深刻,非一朝一夕就能更改。功利主义带来的好处是引导人们奋发图强,努力拼搏,所以世界上最努力的读书人肯定是中国人;功利主义带来的坏处是容易诱导人们急功近利,偏离教育的正常轨道,追求一些并不实用的东西,譬如国内很多地方片面的追求升学率,一味的逼着孩子去追求分数,导致孩子失去了学习很多知识和能力的机会,结果丢了西瓜捡芝麻,得不偿失。国外的教育更加强调以人为本,从小就注重能力的培养,不足之处是由于强调自主性,如果没有家长的跟踪引导的话,小孩子很容易迷失自我,很容易学坏,因为国外的公立学校推行的是大众化的公民教育,而私立学校推行精英教育,但学费昂贵,不是一般家庭可以承受得起的。
所以,综上所述,我们不要崇洋***,应该扬长避短,绝大多数人还是要选择国内教育,吸收5000年中华文明史的精华营养,照样可以让伟大祖国的花朵们茁壮成长。
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我在英国读化学,但是莫名其妙地身边有一堆电子电气的朋友,我这里讲讲他们的生活,希望可以用以参考。
1.课多,有用的课多。电子电气相对于其它系课是比较多的,而和国内不一样的是,根本不存在“没用”的课,出国之后什么马哲什么高数什么英语根本不存在,每天学习的内容都觉得是实际用的上的,即使上数学课也会和电子电气有很强的联系。
2.自习时间更多。国内很多大学现在还保留早读和晚自习,国外是不存在的,都是自己去泡图书馆。我一位电子电气的朋友一周会在图书馆泡三个通宵。我们学校的电子电气算是很强势的专业,学生们都是很努力,比较自律的,更多的自习时间给了学生更多自由发挥的空间。比如我这位爱通宵的朋友,他在软件方面比较擅长,很多次在半夜的图书馆见到他都是在码代码。
3.考试方面。我们学校对于考试的要求是三门挂科就直接gap留级,一门到两门的话需要补考,补考不过还是会gap。至于考试内容是没有人会来画重点的,我时常觉得,国外的教授自己都不知道哪里是重点,他们眼里什么都是重点。另一个比较坑的地方就是,补考不会比原本的考试简单,所以最好一次通过更加保险。如果真的学的不好,至少要保证自己别挂科。
4.学习生活层面。国外自己生活自己租房,学校的食堂并不会特别给力,最好是能和家离的近的同学处好关系,一起做饭,或者多分享一些实惠的外卖商店。比如最近在朋友的推荐下,我为了节省做饭时间,选择在晚上去一家日料快餐店,这家店在关门前会半价出售全部商品,算下来非常划算。自己生活的时候,会对时间成本物质成本更加敏感,多和同学交流,生活会更加轻松一点。
5.工作机会。我个人感觉,身边无论是电子电气还是其它系,大家永远处于一种找工作的状态,即使是刚开学,大家已经投入了找工作的大军,暑假实习,短期参观等等,虽然压力会很大,但是最好还是要提前准备,尽早安排,多投投简历进行尝试,有更多工作经验对于学习本身其实是有更好的效果。
最后,预祝题主学习顺利。
国外的教育,是以素质教育为基础的全人教育。更加注重人文和科学精神的培育,注重学习能力和健康生活的品格培养。形成更具规则意识,公民意识,责任意识和创新能力的教育体系。国内的教育,因应试教育的导向,使教育在很大程度上,偏离教育的根本目的。造成的原则,程序和方法,都存在很多违背教育规律的问题。或浮躁、或短视。出现很多事与愿违的结果,从某种意义上说,这也是个人、家庭和社会的悲哀。
因为外国是资本主义国家,一切组织形式的基础根源就是资本,你有多少钱就享受多少待遇,而我们是社会主义国家,人民在公共服务年前要尽量平等,当然这个尽量是尽力而已,完全是不可能的,只不过当资本开始左右组织形式的时候,***可以改变政策。
学校方面在中国公立学校才是精英教育,在欧美私立的才是精英教育。医院方面的情况是中国有才华的好医生都去了公立医院。因为中国的医疗体系是公立医院是权威,可以做研究,而私立医院说难听点为了赚钱不择手段。西方国家的医疗体系是公立医院是基本医疗,说白了相当于我们这儿农村的赤脚医生一样。私立医院很多都是有钱人盖的,反正三言两语也说不清楚。心里明白就行。
这次疫情,已经用铁一样的事实,告诉你,为什么公立的比私立的好!这次疫情,有一个私立医院参加抗疫吗?而公立医院的医务人员,前扑后继地冲向抗疫第一线!可悲的是,我国的私立医院已超过医院总数的一半!我们是社会主义国家,公为主,私为辅!
这个问题问得好!***如中国医疗、教育、水电都是私有的,中国将是怎样的国家?大家可以任意想象一下,我的判断必是一团糟。中国人只有公有制为主导,私有制为补充的体制下,才有可能得到有序发展,历史已经证明中国不可能西方化。
无从说起谁的更好!只有适合各自国情的就是最好的!因为中国人和外国人各个方面都是不同的!中国教育注重普及,公平民主,给到每个阶层机会,适合中国这个大家庭。国外偏开放,注重个人发展需要,很多孩子书都没机会读,特别是更好的教育。所以最好不要这样去比较!
中国人太不自信了,中国现在教育体系都是先贤在近代国外取经后,结合了中国实际国情本土化,提出了自已的一套完整的国民教育体制。
先贤们提出了一套完整的国民基础教育体制,在国家危亡时期,国难中的西南联大,不是涌现出一批优秀学子,出国留学后,纷纷获得成功之路吗?
中国的基础教育体制非常成功,基础知识教育培训非常扎实,这点上无须怀疑了。
从中国教师在英国交流教学中,英国的数学教育上远远不如中国中小学校数学课。
中国之所以会这样差强人意,一是应试教育中,以考试为目的性,不是学习至用上,剑走偏锋,目标定位上的错误了。
二是排资论辈,官本位至上,埋没了很多优秀人才的才智发挥,让人尽不齐才。
三是用人选拔机制上出了重大问题,拉帮结派,相互提拔晋升的人际关系化,帮派化党同伐异,很少有公平公开的选拔人才机制,学术不端者大行其道,自由的学术交流风气不正,品行不端者太多了,同流合污居多。
机制与体制改革深化不够,风清气正上少,所以才造成人才流失严重,优秀人才只好流失到海外去发展。
中国教育是教条式,应试教育,考卷上较高下,有标准答案,按套路出牌,记好标准答案,不理解的就死记。欧美教育,发散式思维,鼓励孩子自由思考探索,包括大学专业,可以根据每个学生开设不同的专业,最大限度发挥学生的潜质。国内是按大纲设置好[_a***_],专业,所以与现实脱节严重,许多课程更新不及时,说教太多,以至于高学分却适应不了社会现实。所谓的眼高手低,重新进入社会大学去学习。
教育模式自古以来大致分为三类:一是身传口授学徒式; 二是答疑解惑书院式; 三是课堂教学为主的班级授课制。第三类是为了满足工业化对技术人才的需求,由西方创建的现代化学校体制。中国清末民初开始,兴办西学如雨后春笋,教育比其它行业更快更广地向现代化靠拢。从统一大纲,***材,统一考试等现代标准来看几无差别。唯一差别就是办学理念不同,西方是依据现代工业新兴产业需要为培养目标,因而注重实践。中国自古以来是为“科举”而读书,直接地说是为“考试”而读书。理念决定了以后一系列举措。
欧洲教育重在实际,不搞面面俱到。而中式教育则是应是教育,面面俱到花而不实,不注重实际,眉毛胡子一把抓,什么都让学,结果到头来学了一大堆,可用于社会实际接地气的却寥寥无几,没有几门能用的上的,真可谓是瞎子点灯自费蜡。西式教育则不然,课目紧跟社会适应应运为主,不学无用课目,只学社会需要的课目,这就是中式与西式教育不同的教育原因所在。
对于英语这个外来语言,我不会、更不懂。
但对题目所问内容有点兴趣。
这个疑问,让我想起流浪在大街上的走狗,看到一根骨头后,不管上面还有没有能进嘴的肉,总会“收获满满”地找个角落去享受。
题目中质疑的人是不是,也是这种心态呀?!
多谢邀请!
为什么有一些人认为英语比汉语好学,因为从语言学的角度来说,英语的学习难度确实比汉语低。当然了,我相信超过90%以上的英语学习者不会认同这个观点,我觉得那只是因为我们的母语本身就是汉语,经过从小到大那么多年的学习和浸泡,我们已经对其熟悉到基本上没有任何难度的程度了。
举一个非常基础和简单的例子,汉语拼音一共有24个韵母,每个韵母有4个声调,也就是说一共有24x4=96个不同的基本音和调(而且还不包括轻声的情况);而英语一共有20个元音,每个元音有重读和非重读两个调,也就是说一共只有20x2=40个不同的基本音和调。单从这里就可以看出,我们在学习英语发音的时候比汉语发音所要处理的不同的可辨识音和调少了不止一半。为什么老外讲汉语听起来总是那么不着调?那是因为他们的调子不够我们汉语的多,调子不够用啊!而我们在读英语单词的时候基本上不会出现轻重音不分的现象,道理就在这里。
以上的例子也仅仅是发音部分而已,还有其他很多方面的差别比如单词音、形、义的结合,固定的句子结构等等,试想一下,如果能够遵循正确的学习方法和养成坚持训练的习惯,哪怕能投入跟学汉语相比一半的时间和精力,只要两到三年的时间我们也可以将英语说得非常溜了,就不会像现在很多人学了十几年还是开不了口。
当然,也并不是说英语任何一个方面都比汉语简单易学,比如英语的时态就会比汉语相对难一些,但总体来说,在遵循正确的方法,以及投入足够多的时间和精力的前提下,英语还是会比汉语好学一些,之所以大部分人觉得英语难学,我觉得很大一部分原因还是我们一开始学习的时候就没有走对路子罢了。
在我学英语之前对英语一点兴趣都没有,偶尔遇到一位英语大伽,他对我说:如果你学了英语,就如同在你的面前打开了一扇窗户,透过这扇窗户你可以听到你以前听不到的声音,可以看到你以前看不到东西,从那以后我就下了决心要掌握这门语言,现在再比较两种语言,还是英语比汉语好,汉语的同音字太多,搞得不好就会让人误解你的意思。
很多人都认为语文难学,因为中国文化博大精深,历史悠久,非常复杂,也非常难学。认为英语容易是因为,英语有很多都是外来语言,而且没有深入学习。
中国的古汉语,非常复杂,有很多平时都用不上的字,经过很长时间的简化,现在的汉语都是非常简单的简体字,如果找一本字典,上面保证有很多不认识的字,在日本大街上发现很多,招牌都是使用的是中文繁体字。
语言是相通的。语文没有学好的话,在学习英语上面就会有困难,贴别是学到深入之后,例如翻译,当你语文学不好的时候,在翻译英语的时候就会出现翻译很直白,仅仅只能把大概的意思表达出来了,不能表达出原文的优美意境。
前几天随便翻了一下字典,发现好多字都不认识。连续好几页只认识一小半的字,感觉自己语文是白学了。上几张图大家看看。
英语比汉语好学是事实。
这是绝大多数语言学家所公认的。
很多以汉语为母语的人觉得汉语比英语好学,那是因为他自己首先掌握了汉语,他们当然觉得汉语比英语好学
这也是这些人很主观,没有跳出自我的原因。
谢朋友邀请。
欧盟是由多个国家组成的联盟,都是一些面积不大的中小国家,发展也极不平衡,是一个十分松散的组织。没有统一的武装,没有统一的法律,经济政策,***组织,外交政策,只是在欧盟内部交往密切和方便一些,也有一些统一的行动,但还是具有各自的独立性。
在欧盟中,英法德是主干,是举足轻重的三个国家。英国已经失去了日不落帝国的荣耀,在主要经济体中已是逐渐处于下降态势,并且已在脱欧的路上。法国也是一个衰落帝国,正处在政局动荡,举步维艰之时。德国由于众所周知的原因,统一后的德国虽然经济发展迅速,但经济总量无法与美国相比,况且是被限制权利的国家。其他各国有的小富即安,有的状况也不是很好。所以整个欧盟无论如何也抵不上一个美国。
美国是一个新兴的大国,欧洲乃至全世界的人力物力财才都投入到了美国的开发建设,形成了现在的集政治,经济,军事,科技,文化,法律,外交为一体的强大的超级大国,特别是美元美债的无处不在,让美国具有无限掠夺财富的能力。有了这样的优势,自然就有遍布全球的军事存在,用枪杆子保护这个独一无二的强权国家。
美国虽然强大,但也不是铁打的江山,美国的债务已经超过了经济总量,还完债美国还有什么?有人说美国的外债并不多,百分之六十以上是内债,这更说明美国的贫富差距之大,多数人靠借富人的债度日。这样的国家能不发生经济危机吗?这样的***能够一直强大下去吗?
欧盟从字面上就能看出来,其实就是个联盟,也叫欧洲共同体,他不是一个国家,是一个邦联制的共合体。美国是一个联邦制的整体,美国就是美国,不会被说成德克萨斯国。
这个用金庸***举例最为合适,比方说《笑傲江湖》里五岳剑派以消灭魔教为由和为一体,其各派目的不纯,各有心思,没有真正的领头人,思想很难统一,做事效率也会大打折扣,欧盟也是这样只是一个松散的联盟,没有统一的***所有的事都需要各国商议,然后各国去实行,就拿欧元来说,到现在都还没有全部推行下去。
魔教就不一样,无论是东方不败还是任我行,都是说一不二,各使者负责各自的事务。***剧中会发现,相比五岳剑派,他们思想统一,办事效率要高。一教的力量强于你五派。美国***就是教主,州长对应使者。***州长分工明确,推行美国梦,这是美国强于欧盟的原因。
一个钻石段位带着一堆听话的小弟,和两三个个黄金段位带着一群乌合之众,孰强孰弱。金庸已经看透🧐
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為什麽歐盟整體實力,中國的整續實力,俄羅斯的整體實,日本的整體實力,印度的整體實力,等等,統統比不上美國?
首先,一個國家的整體實力,是綜合起來評估的,1,人口數量。2,財富總量。3,軍事力量。4,人才總量。5,話語權。總之是控制世界的能力。
第二,意識形態上的優越感要足夠的強。(即使是陳舊且落後的)
第三,國家行為上,要敢於目空一切。
暫說這幾條吧。
小編自己比較去吧,我以為目前美國還沒到與其它國家能跟地相比的時候。再過十年廿年,中國倒可以比一比。
到此,以上就是小编对于国外的学校比国内好在哪的问题就介绍到这了,希望介绍关于国外的学校比国内好在哪的5点解答对大家有用。
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