托福听力连读学习-托福听力念几遍

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托福听力连读学习的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托福听力连读学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 托福听力方面该如何去备考？
2. 托福听力平常练习时应该怎么去诵读才有用呢？

托福听力方面该如何去备考？

全部听完真题，你可以试着背托福听力里面一些句子，有些人主张听不出就死听，直到听懂，我不是很理解，其实很多听不懂是由于：1.连读；2.词汇不认识；词汇的话我倒是可以建议你去学个北京新东方的托福词汇班，效果很好。3.习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程，如果你听多次不懂，也不肯翻文字出来背，那么这些就是不懂的东西，甚至你查字典才能明白的东西，又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢？其实你认真背一下，再结合磁带读几次，这个东西就是你自己的，何必反复听，听到最后还是不懂，费时费力。

听力在托福备考中很重要，我觉得备考托福听力需要一些好的方法指导，给你分享一下我总结的托福丢分的原因，可以帮助你在托福听力备考中少走弯路。

1.一般听力容易丢分最基本的原因还是对单词的不熟悉，或是反应速度过慢直接导致对文章内容的不熟悉；

2.有的时候我们很容易忽略句子的chunks of language，只听懂单词，无法直接翻译句子的意思；

3.有的同学抓不住文章的整体框架，句子能够听懂却理不清文章结构；

4.很多同学会在做题时却瞬间失忆，忘记了之前的听力内容。

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1.单词是一切日常英语学习的基础。单词怎么背不仅是备考托福听力时，需要了解的方法，也是我们日常英语学习中必备的一项技能。背单词时最重要的一点是,不仅要了解单词的发音及拼写，还要了解单词的词性及意思，这是我们在日常背单词时最需要掌握的一种基本方法。

托福听力必须要多“练”和多“听”才可以出高分，以下是我给出的建议，希望能帮到大家。

第一步：总听全文

既然叫总听，就是不要陷入文章内容的细节。总听只做两件事：一是明确主题，大概知道这个段落讲了什么事。二是寻找逻辑。英文文章的逻辑包括什么呢?只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序写的还是空间顺序；是现象解释还是两种观点的比较等。所以在总听第一遍的时候，关注那些起承转合的词，可以帮我们快速把握文章的逻辑关系。

第二步：细听每句

具体操作建议：一句话先听一遍，到了一个语意停顿的地方按暂停，通过你的回忆把这句话写下来。有同学可能说，一句话说了十几个词，我才能写出三五个单词，根本没关系，因为我们在这里练的不是把听到的内容完全写下来的能力，而是锻炼记忆和总结能力。这里记住：每句话只听一遍，尽力写出或复述出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词，坚持练习，就能写出更多的。

第三步：反复琢磨

这一步是核心关键。“反复”在这里不是一个副词来修饰琢磨的，反复和琢磨都是动词，指既要反复，又要琢磨。

第四步：总结全文

总结全文就是希望大家能够在总结的时候做两个工作。一是对照着自己写的声音材料再去听一遍原文。再看着听力原文在心里默默地把这篇文章读一遍，同时回想刚才在这里为什么没听出来。发现了问题，更重要的是***取策略来解决问题。

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作诗，功夫在诗外。托福听力也是。托福只是个名字而已，核心是听懂/记笔记长度约7分钟左右的英文讲座。

英语听力提高核心还是要记笔记/要真听懂。提高词汇量，至少6000，然后平时不如多听常速VOA。

考前半个月或一个月转到托福听力。。。会发现一下子就能轻松应对。我就是这么过来的。

第一、以积累单词为主，比如像恐龙，火山这样的科技词汇。第二、明白具体的场景和出题规则。一般来讲，托福考试作为标准的模块化考试，其出题的规律是不变的，听力材料千变万化，但是，我们应该明白最核心的最本质的考点是不变的。我之前就是临考前去学的北京新东方的托福强化班，对我的听力能力的提升挺有帮助的。第三要了解托福听力的出题规律，比如优缺点必考，比如因果关系必考。祝你学业有成。

托福听力平常练习时应该怎么去诵读才有用呢？

第一步：盲听。不看材料听，了解大概讲的内容就行。

第二步：再听。这一遍要照着材料听。精听每一个发音和那种洋腔洋调。尤其要注意刚才在第一遍的时候你没有听清楚的部分，是生 词的缘故，还是发音的缘故。 如果是生词，你不用着急，查一下字典，把音标标注一下就好，尽管个别会有不准的(这个你可以根据音标自己判定)，但绝大多数都是准的，而且也还是美式发音。一定要读几遍，声音熟悉就很容易记住单词了。 如果是发音的缘故，诊断一下是连音，省音，还是弱读，缩读，同化等现象。这一步你可以多听几遍，熟悉句子的连续声音输入的过程。你可以整段泛听，也可以单句精听。根据你当时的感受来。

第三步：听后跟读。前两步听熟了，做了很好的铺垫以后，这一步才开始跟读。起初，建议单句跟读，模仿发音。在听下一句的时候要复习前一句里出现的音素，同一音素在不同单词中的发音给你的感觉是不同的，认真体会。这就是外语的差异。同时还要学习新出现的音素，总之无数的材料都是由那48个音素堆积而成的声音***。 另外，在读的过程中，标注一下重音(具体到每个音节的词重音)，语调 (升调，降调和降升调，就是拐弯的调子) 和停顿(不只是标点符号后的停顿，主要是句子内部的意群停顿)。如果你觉得这个复杂，那么就听N遍之后跟着感觉走吧。

第四步：只读不听。在第三步足够熟练以后，这一步要做的就是根据刚才耳朵被冲击的感觉去读，读熟为止。体会在第三步中你标注的东西，在这一步里要实践出来。

第五步：边听边读。就是达到听说同步。起初可以看材料，然后慢慢脱离材料。以至于到后来，你会上瘾，听到别人讲英语，你的嘴巴都会不由自主的跟着动起来。

大家好，我是情感领域创作者Sally说，很高兴可以回答这个问题。

高中的时候我英语比较好，大学也选的英语专业，不管高中还是大学，我的听力基本都是满分。下面我来说说我的经验。

首先，我觉得听力好离不开口语发音标准，甚至可以说发音足够准是听力好的基础。

当时我们初一才开始学英语，碰到了一位非常专业的老师，发音特别准，英语音标我学的很扎实，当时学到什么程度呢，我没见过的单词，老师读出来，我就能拼写出来，准确率还很高。

发音准了，听的自然而然也就准了。

其次，建议多听英语原声电影或者电视剧，高中时那会儿电脑还没普及，条件不好，英语老师，也是当时我们的班主任，就让我们买英语歌曲的磁带，多听，听怎么发音、怎么连读，买复读机，自己模仿原声发音，再一遍遍的回去听，自己哪儿读的不准，一遍遍练习。大学时条件好了，英语精读老师经常搞活动，让我们排情景剧，屏幕上只播放电影画面，我们来说人物台词，不仅模仿发音，速度也要跟上。

第三，尽可能的创造英语发声环境，比如和同学约定交流用英语，一定要大胆开口说，说的多了自然就流利了，听的也会越来越准。

另外，英语的各项学习都是相辅相成的，高中英语老师教的一些方法，真的觉得适用一辈子，比如想学好英语，一定每天都要背诵、写短文、每天至少阅读2小时以上的文章、阅读中记单词等等，硬记单词很枯燥，阅读中多查阅多记忆，记单词的效果事半功倍。

每门语言都有它独特的魅力，我们在学习的过程中一定要同时去感受语言背后深厚的历史和文化，进而爱上这门语言，快乐中学习，学好这门语言也是自然而然的结果。

最后，祝您顺利考过托福！

到此，以上就是小编对于托福听力连读学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于托福听力连读学习的2点解答对大家有用。