国内废弃学校有几个学生,国内废弃学校有几个学生在校

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国内废弃学校有几个学生的问题，于是小编就整理了5个相关介绍国内废弃学校有几个学生的解答，让我们一起看看吧。

1. 老学校废除后的土地属于那里，支配权属于村委吗？
2. 80年代前农村学校的产权归属？
3. 日本在中国建了137所学校受保护吗？
4. 乡村废弃学校该如何处置？
5. 废弃小学怎么租赁？

老学校废除后的土地属于那里，支配权属于村委吗？

一般初级中学用地属于国有土地，学校废弃，村委会没有收回和支配的权力；小学校用地，也属于村办小学的，其土地所有权属于村农民集体所有，学校荒废，应该由村委会收回另做他用。

80年代前农村学校的产权归属？

在80年代之前，农村学校的产权归属主要分为两种情况。一种是由地方***或农村集体所有，这意味着学校的土地和建筑归农村集体所有，但管理和运营由地方***负责。另一种情况是由个人或家庭所有，这些学校通常是私人办学，土地和建筑归个人或家庭所有。在这两种情况下，学校的教育***和设施都相对有限，教育条件较为艰苦。随着改革开放的推进，农村学校的产权归属逐渐发生变化，逐步实现了***所有并由***负责管理的模式。

农村学校产权归集体所有，因为是村集土地，村集体岀资建设。

农村废弃学校的土地使用权一般所有权属于农村集体所有，归学校使用。农村废弃学校用地属于农村集体所有的土地，可以进行土地所有权的转让，办理土地所有权。

日本在中国建了137所学校受保护吗？

1 不完全受保护
2 因为虽然日本在中国建了137所学校，但并不是所有学校都受到完全的保护，一些学校可能会受到一定程度的限制或影响。
3 此外，还有一些因素会影响学校的安全，例如地震、火灾等自然灾害，以及恐怖袭击等人为因素。
因此，虽然日本在中国建了137所学校，但学校的安全并不完全受到保护。

1 不能说全部都受到了保护。
2 由于历史原因，日本在中国修建的一些学校建筑已经有了一定的年代，有些甚至已经被废弃或者改建为其他用途，这些学校的保护程度可能不尽相同。
3 同时，对于一些重要的历史建筑和文化遗产，中日两国***也会***取相应的措施进行保护和维护，以保障其文化价值不被破坏。
总之，虽然日本在中国建了137所学校，但它们的保护情况因各种因素而异，需要具体情况具体分析。

乡村废弃学校该如何处置？

乡村废弃学校一般会租给别人使用，***也收一比租金，一举两得。还有村委会向教育部门，可以不可以把使用权归村委会，村委会用来做，村民活动中心或者村委医务诊所，村委会幼儿园。乡村废弃学校也可以变卖或者拍卖给个人，单位，废了也废了，不如卖点钱。

废弃小学怎么租赁？

乡村废弃校舍的承包主要***取以下方式:1、如果是公办村小，所有权人应该是村里，属于集体，要对外出租只要遵循村民大事村民议的原则，召开村民会议或村民代表会议讨论决定即可。

2、如果是民办小学，那知么要知道这个民办小学的股东，如果股东是村长或其他自然人的，那么他们是有权利自行对外出租的。

3、如果小学的股东是村民委员会，那么这个小学还是属于全体村民的资产，村委是无权利在未征得全体村民同意的情况下对外出租的。

到此，以上就是小编对于国内废弃学校有几个学生的问题就介绍到这了，希望介绍关于国内废弃学校有几个学生的5点解答对大家有用。