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国内学校教育揠苗助长,苗助长是什么意思

大家好,今天小编关注到一个比较意思话题就是关于国内学校教育揠苗助长问题,于是小编就整理了2个相关介绍国内学校教育揠苗助长的解答,让我们一起看看吧。

  1. 揠苗助长和拔苗助长的区别?
  2. 揠苗助长与拔苗助长有什么区别?

揠苗助长和拔苗助长的区别?

两者没有区别,拔苗助长就是揠苗助长。读音是yà miáo zhù zhǎng,意思是比喻为急于求成,反而坏了事。相关成语故事:古时候有个人,希望自己田里的禾苗长的快点,天天到田边去看。可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去,自言自语的说:“我得想个办法帮他们长。”

一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。

国内学校教育揠苗助长,苗助长是什么意思
(图片来源网络,侵删)

当他回到家里时,一边喘气一边对儿子说:“可把我累坏了,力气没白费,禾苗都长了一大截。”

他的儿子不明白是怎么回事,跑到田里一看,发现禾苗都枯死了。

没有区别。

国内学校教育揠苗助长,苗助长是什么意思
(图片来源网络,侵删)

“揠苗助长”中的“揠”过于古雅,因此改成“拔苗助长”浅显明白。从北京大学现代汉语语料库的检索情况观察,拔苗助长的使用频率高于揠苗助长。

揠苗助长的故事:从前宋国有一个农夫,他很关心自己种的庄稼,天天到地里去看。他嫌自已田里的秧苗长得太慢,因此整天忡忡忧忧,琢磨怎样才能让禾苗快些长高。一天,他灵机一动,终于想出了办法。于是,他毫不犹豫地卷起裤管就往水田里跑,开始把禾苗一棵一棵地往上拔。一直拔到半晌午,弄得又累又饿。傍晚,农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作,得意洋洋地跑回家,迫不及待地告诉他太太说:“告诉你一件了不起的事,我今天想到一个好点子,让咱们田里的稻苗长高了不少。”妻子忙问怎么回事,他如此这般讲了一遍。他儿子听到家里的禾苗长高了,兴奋地飞也似地跑到田里去看。这时,他发现稻苗是长高了,但是却一棵棵低垂着,眼看着就要枯萎了。

“揠苗助长”与“拔苗助长”没有区别,“揠苗助长”就是“拔苗助长”。“揠苗助长”意思是:把苗拔起来,帮助其成长。比喻违反事物的发展规律,急于求成,最后事与愿违。出自《孟子·公孙丑上》。

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(图片来源网络,侵删)

造句:

1、***取揠苗助长的做法对这件事没多大帮助。

2、学习要循序渐近,急于求成,只能是揠苗助长,得不偿失。

3、学习文化知识,要循序渐进,切不可急于求成,揠苗助长。

4、孩子才4岁,你就要她学这、学那,这无疑是揠苗助长,不利于她的健康成长。

5、对学生的教育既不能揠苗助长,也不能放任自流。

两者意思皆为:把苗拔起,帮助其成长,反而使苗枯萎而死亡。比喻违反事物发展规律,欲速则不达,结果反而坏事。

1.“揠(yà)苗助长”出自宋·吕本中《紫微杂说》中的其中一句:“揠苗助长;苦心极力;卒无所得也。”揠,也是拔的意思。

2.“拔苗助长”是来自郭沫若所著的《雄鸡集·关于发展学术与文艺的问题》中的一句。

揠苗助长来自中国古代,书面化;而拔苗助长则较为口语化。

揠苗助长与拔苗助长有什么区别?

揠苗助长”与“拔苗助长”没有区别,“揠苗助长”就是“拔苗助长”。“揠苗助长”意思是:把苗拔起来,帮助其成长。比喻违反事物的发展规律,急于求成,最后事与愿违。出自《孟子·公孙丑上》。

造句:

1、***取揠苗助长的做法对这件事没多大帮助。

2、学习要循序渐近,急于求成,只能是揠苗助长,得不偿失。

3、学习文化知识,要循序渐进,切不可急于求成,揠苗助长。

4、孩子才4岁,你就要她学这、学那,这无疑是揠苗助长,不利于她的健康成长。

5、对学生的教育既不能揠苗助长,也不能放任自流。

到此,以上就是小编对于国内学校教育揠苗助长的问题就介绍到这了,希望介绍关于国内学校教育揠苗助长的2点解答对大家有用。

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